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フレッシュマンセミナーは、最近、活発に行われていて、これは、大学初年次教育の一環として有効に実施されています。
また、抄録をまとめたりするので、フレッシュマンセミナーで、研究者の気分を味わうこともできます。
調査研究の１つで、フレッシュマンセミナーをすることで、大学生の実態を把握することができます。
具体的なフレッシュマンセミナーの活動ですが、まず、グループ活動を積極的に行っていきます。
そして、フレッシュマンセミナーと言えば、やはり、論文や学会発表の雰囲気を疑似体験できるという素晴らしい魅力があります。
将来、研究したり、学会で発表するときはこんな雰囲気なのかということをフレッシュマンセミナーで疑似体験できます。
大学でのフレッシュマンセミナーは、理学療法学専攻と言語聴覚学専攻の学生が混在しています。
地域の中に入り込んでフレッシュマンセミナーで活動することで、地域の役に立てることを考えることができるようになります。
基本的に、フレッシュマンセミナーでの各グループは、大体6〜7名に分かれて行うことになります。
そして、フレッシュマンセミナーでは、指導教官との交流もあるので、非常に有意義で魅力的です。

フレッシュマンセミナーでの調査、研究活動は、科学的な手法を取り入れたりするので、とても興味深いです。
本格的なグループ学習として、フレッシュマンセミナーは、半年かけて行う場合があります。
フレッシュマンセミナーでは、最初にグループに分かれ、テーマや活動計画を立てていきます。
要するに、フレッシュマンセミナーは、異職種を目指す仲間との交流にも、大切な役割を果たしているのです。
各グループにはフレッシュマンセミナーでは、担当指導教員がつくことになり、半年間みっちり指導されます。
power pointを使ってのプレゼンテーションがあったりするので、フレッシュマンセミナーは実践的です。
コミュニケーションをとりながら、フレッシュマンセミナーでは指導していくので、担当した指導教員と仲良くなれます。
フレッシュマンセミナーで指導教員と仲良くなれば、後で、おいしいものを食べに連れて行ってもらえたりします。

フレッシュマンセミナーでは、専門科目の講義や実習も行われ、そこでは、両専攻が一緒に活動することもあります。
フレッシュマンセミナーてば、地域の人と触れ合うこともでき、調査研究活動の中で、地域の人と積極的に交流できます。